Завдання ЦМО вчителів початкових класів та вихователів ГПД

1.Детально ознайомитися із джерелами інформації.

2. Дати відповіді на  запитання  щодо впровадження закону України «Про освіту» та реалізації Концепції Нової української школи (оформити Google -презентацію,   розмістити посилання на неї на віртуальній дошці):

2.1.Яка мета та головні компоненти Концепції нової української школи?

2.2.  В чому заключається компетентнісний підхід  та які сутнісні ознаки компетентності. Які ключові компетентності викладені в Конценції НУШ?

2.3.В чому заключається педагогіка партнерства?

2.4. В чому заключається особистісно-орієнтована модель навчання. Які  ідеї  дитиноцентримувикладеня в Концепції НУШ?

2.5.Які орієнтири покладені в основу формування  загальноосвітніх цінностей?

2.6. Які особливості організації навчального процесу в НУШ згідно з новою структурою?

3.Розмістити на віртуальній дошці «Реалізація Концепції Нової української школи вчителями циклового методичного - об’єднання вчителів природничих дисциплін» матеріали з практики роботи в контексті впровадження освітніх інновацій.